ข่าววิชาการ-วิจัย-สัมมนา

มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ โดยศูนย์วิจัยด้านการเรียนและการสอนภาษา (Research Center for Language Teaching and Learning) เตรียมเป็นเจ้าภาพจัดการประชุมวิชาการวิจัยนานาชาติด้านการเรียนการสอนภาษา ครั้งที่ 2 (2nd International Research Conference on Language Teaching and Learning) ระหว่างวันที่ 26-27 มีนาคม 2569 โดยการประชุมรูปแบบออนไซต์นี้เป็นส่วนหนึ่งของงานประชุมวิชาการระดับนานาชาติ Walailak Research Convention 2026 (WRC 2026) ซึ่งจัดขึ้นเพื่อเฉลิมฉลองเนื่องในวันสถาปนามหาวิทยาลัยครบรอบ 34 ปี ระหว่างวันที่ 25-28 มีนาคมนี้

การประชุมดังกล่าวจัดขึ้นต่อเนื่องเป็นปีที่ 2 เพื่อตอกย้ำถึงบทบาทที่โดดเด่นของศูนย์วิจัยฯ ในการขับเคลื่อนงานวิจัย ศาสตร์การสอน และการพัฒนาวิชาชีพด้านการศึกษาภาษา ทั้งในระดับชาติและระดับนานาชาติ

สำหรับหัวข้อหลักในปีนี้คือ "Empowering educators and learners: Advancing quality education through language, pedagogy, and teacher development" (การเสริมพลังผู้สอนและผู้เรียน: การยกระดับการศึกษาที่มีคุณภาพผ่านภาษา ศาสตร์การสอน และการพัฒนาบุคลากรครู) ซึ่งสะท้อนให้เห็นถึงบทบาทสำคัญของการศึกษาด้านภาษาในการเสริมสร้างคุณภาพการศึกษาและสนับสนุนการพัฒนาอย่างยั่งยืน สอดคล้องกับแนวคิดหลักของงาน WRC 2026

รองศาสตราจารย์ ดร. Mark Bedoya Ulla หัวหน้าศูนย์วิจัยด้านการเรียนและการสอนภาษา อธิบายว่า การเสริมสร้างศักยภาพของผู้สอนและผู้เรียนผ่านการจัดการเรียนการสอนภาษาที่มีประสิทธิภาพนั้น มีส่วนสำคัญโดยตรงต่อการจัดการศึกษาที่มีคุณภาพ ซึ่งเป็นองค์ประกอบหลักของการพัฒนาอย่างยั่งยืน

ภายในงานจะได้รับเกียรติจากผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาภาษา 2 ท่าน ได้แก่ Dr. Roby Marlina บรรณาธิการวารสาร RELC Journal และผู้เชี่ยวชาญด้านภาษาอาวุโส เป็นวิทยากรหลัก (Keynote Speaker) บรรยายในหัวข้อ "Researching the Inclusion of Lingua-cultural Diversity in English Language Education Materials" และ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.เด่นชัย ปราบจันดี จากมหาวิทยาลัยบูรพา เป็นวิทยากรรับเชิญ (Plenary Speaker) บรรยายในหัวข้อ "Reforming Teacher Education for Global Englishes Language Teaching"

การประชุมระยะเวลา 1 วันครึ่ง จะเริ่มต้นขึ้นในช่วงบ่ายของวันที่ 26 มีนาคม ภายหลังพิธีเปิดงาน Walailak Research Convention อย่างเป็นทางการ โดยจะจัดคู่ขนานไปกับโปรแกรมหลักของงาน และในวันที่ 27 มีนาคม จะมีการนำเสนอผลงานวิชาการกลุ่มย่อย (Parallel Sessions) จากผู้นำเสนอระดับนานาชาติกว่า 80 ท่าน

รศ.ดร. Ulla กล่าวเพิ่มเติมว่า จำนวนผู้เข้าร่วมงานเพิ่มขึ้นอย่างเห็นได้ชัดเมื่อเทียบกับการจัดงานครั้งแรก "ปีที่แล้วเราให้การต้อนรับผู้เข้าร่วมงานประมาณ 60-70 คน แต่ในปีนี้เราคาดว่าจะมีผู้เข้าร่วมงานราว 100 คน ซึ่งจะทำให้การประชุมครั้งนี้ยิ่งใหญ่และมีส่วนร่วมมากยิ่งขึ้น"การประชุมนี้ออกแบบมาเพื่อครูผู้สอนภาษาในประเทศไทยและทั่วภูมิภาคอาเซียน รวมถึงนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาในสาขาการศึกษาภาษาและภาษาศาสตร์ประยุกต์

ผู้เข้าร่วมงานจะได้สัมผัสกับงานวิจัยและระเบียบวิธีสอนที่สร้างสรรค์ แนวปฏิบัติที่สามารถนำไปใช้ได้จริงในชั้นเรียนภาษา โอกาสในการสร้างเครือข่ายกับนักวิชาการระดับภูมิภาคและระดับนานาชาติ โอกาสสร้างความร่วมมือด้านการวิจัยและพันธมิตรทางวิชาการ ตลอดจนการพูดคุยแลกเปลี่ยนโดยตรงกับผู้เชี่ยวชาญในด้านต่างๆ เช่น การจัดการเรียนการสอนโดยใช้ภาษาอังกฤษเป็นสื่อ (EMI) ภาษาศาสตร์ประยุกต์ และศาสตร์การสอนภาษา

นอกจากนี้ นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษายังจะมีโอกาสขอคำปรึกษาและแลกเปลี่ยนความคิดเห็นกับผู้เชี่ยวชาญที่ตรงกับความสนใจด้านการวิจัยของตนเองอีกด้วย

"นี่จะเป็นงานประชุมวิชาการวิจัยและการสอนภาษาที่เต็มเปี่ยมไปด้วยสาระความรู้และน่าติดตามเป็นอย่างยิ่ง เราขอเชิญชวนทุกท่านที่สนใจ มาร่วมลงทะเบียนและเป็นส่วนหนึ่งของงานวิชาการในครั้งนี้" รศ.ดร. Mark Bedoya Ulla กล่าวทิ้งท้าย

ข่าวโดย เศรษบบุตร อ่อนภักดี/เรียบเรียงภาษาไทย : ชลธิชา ลิมปิติ ส่วนสื่อสารองค์กร