ข่าวเด่น

เมื่อวันที่ 9 พฤศจิกายน 2565 ที่ผ่านมา ศาสตราจารย์ ดร.สมบัติ ธำรงธัญวงศ์ รักษาการแทนอธิการบดีมหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ ให้การต้อนรับพร้อมบรรยายพิเศษหัวข้อ “กลยุทธ์การบริหารสถานศึกษาสู่อันดับโลก : ความมุ่งมั่นที่เป็นจริง” ซึ่งศูนย์บริการการศึกษาจัดขึ้นภายใต้โครงการประชุมผู้บริหารสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา ผู้บริหารโรงเรียน และอาจารย์แนะแนวในจังหวัดนครศรีธรรมราช มีเป้าหมายเพื่อให้ผู้บริหารสถานศึกษาได้สัมผัสบรรยากาศสภาพแวดล้อมภายในมหาวิทยาลัย ระบบการเรียนการสอนด้วยเทคโนโลยีและสื่อการสอนที่ทันสมัย พร้อมบอกเล่าความสำเร็จที่ได้รับการจัดอันดับโลกจาก Times Higher Education อันดับที่ 1501+ ของโลก โดยมีผู้บริหารสถานศึกษาเข้าร่วมกว่า 300 คน ณ ห้องประชุม 05301 อาคารเรียนรวม 5

โอกาสนี้ ศาสตราจารย์ ดร.สมบัติ ธำรงธัญวงศ์ ได้เปิดเผยกับสื่อมวลชนว่า มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ ได้รับการจัดอันดับ จาก Times Higher Education ประกาศผลการจัดอันดับมหาวิทยาลัยโลก World University Rankings 2023 ปรากฏว่า มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์อยู่ในอันดับที่ 1501+ ของโลก จากมหาวิทยาลัยทั้งหมด 26,000 แห่งทั่วโลก และเป็นอันดับที่ 11 ของประเทศไทย จากมหาวิทยาลัย 18 แห่งที่ผ่านเงื่อนไขและได้รับการจัดอันดับในปีนี้ 

โดยทางม.วลัยลักษณ์ ได้เชิญผู้บริหารสถานศึกษา ในสังกัดเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา นครศรีธรรมราช มาร่วมฉลองและแสดงความยินดีกับทางมหาวิทยาลัย เพราะผลสำเร็จที่ทางมหาวิทยาลัยได้รับ เกิดจากความร่วมมือและขับเคลื่อนจากทุกฝ่าย ทั้งม.วลัยลักษณ์ และบุคคล,องค์กรภายนอก ที่เข้ามาสนับสนุนและมีส่วนร่วม

ทั้งนี้ม.วลัยลักษณ์ ได้เข้าไปอยู่ในกลุ่มมหาวิทยาลัยวิจัยแนวหน้าของโลก คณาจารย์ทุกคนได้ร่วมกันขับเคลื่อนการวิจัยอย่างเข้มข้น ในช่วง 5 ปีที่ผ่านมา โดยปีล่าสุดมีมากกว่า 700 บทความ ที่สำคัญผลงานวิจัยตีพิมพ์ในวารสารนานาชาติ กว่า 82% อยู่ในอันดับ 3 ของประเทศ สะท้อนให้เห็นถึงคุณภาพของอาจารย์ผู้สอน และนักวิจัยของมหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์

“ม.วลัยลักษณ์ได้รับการจัดอันดับโลกของจาก Times Higher Education เป็นครั้งแรก ถือเป็นความสำเร็จและความภาคภูมิใจร่วมกันของชาววลัยลักษณ์ ที่ได้ร่วมกันทำงานกันอย่างหนัก มุ่งมั่นตั้งใจจนประสบผลสำเร็จ

อย่างไรก็ตามทางมหาวิทยาลัย ยังคงพัฒนาต่อไปอีกหลายด้าน โดยเฉพาะด้านหลักสูตรสาขาวิชาต่างๆ เพื่อรองรับนักศึกษาใหม่ และในปีการศึกษา 2566 มีการเปิดรับนักศึกษาเพิ่มในหลายสาขาวิชา ด้วยศักยภาพความพร้อมของคณาจารย์ และองค์ประกอบของหลักสูตร รวมถึงปัจจัยภายนอกที่มหาวิทยาลัยสามารถรองรับนักศึกษาได้ โดยตั้งเป้ารับนักศึกษาในปีนี้ 4,000 คน