ข่าวเด่น

โครงการ English Edutainment “Play and Learn PlearnEnglish – English is All Fun” เพื่อพัฒนาทักษะการสื่อสารภาษาอังกฤษสำหรับนักศึกษา มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ ได้เปิดตัวอย่างเป็นทางการแล้ววันนี้ ณ อาคาร ST หลังจากการทดลองกิจกรรมเป็นเวลา 3 สัปดาห์และได้รับผลตอบรับที่ดีเยี่ยมจากนักศึกษา 
โครงการนี้ผสานการศึกษาและความบันเทิง (Edutainment) เข้าด้วยกัน มอบโอกาสในการเรียนรู้ที่สนุกสนานและน่าสนใจแก่นักศึกษา โดยผู้เข้าร่วมสามารถทำกิจกรรมสนุก ๆ ร่วมกับเพื่อน ๆ ในสภาพแวดล้อมที่เป็นกันเองและลดความกดดัน เช่น เกมต่อคำไขว้ (crossword puzzles) การโต้วาทีภาษาอังกฤษ (English debates) การแข่งขันวิชาการภาษาอังกฤษ และ เกม Jenga หรือเกมตัวต่อไม้สร้างหอคอย

โอกาสนี้ ศาสตราจารย์ ดร. สมบัติ ธำรงธัญวงศ์ อธิการบดี ม.วลัยลักษณ์ ให้เกียรติเป็นประธานในพิธีเปิด กล่าวว่า รู้สึกเป็นเกียรติที่ได้มาเปิดตัวโครงการนี้ ซึ่งถูกออกแบบมาเพื่อให้การเรียนรู้ภาษาอังกฤษมีทั้งประสิทธิภาพและสนุกสนาน “Edutainment เข้ามาเสริมหลักสูตรภาษาอังกฤษที่เป็นทางการของเรา ตอกย้ำความมุ่งมั่นของเราในการพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษของนักศึกษา 

“ม.วลัยลักษณ์ เราภูมิใจอย่างยิ่งที่ได้พัฒนาหลักสูตรการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ จำนวน 270 ชั่วโมง ซึ่งมากที่สุดในประเทศไทย การเรียนในชั้นเรียนขนาดเล็กเพียง 25 คน ทำให้นักศึกษามีส่วนร่วมได้อย่างเต็มที่ และคณาจารย์นานาชาติ จำนวน 51 ท่าน ของสำนักวิชาพหุภาษาและการศึกษาทั่วไป ก็ทุ่มเททำงานอย่างหนัก เพื่อสนับสนุนให้นักศึกษาเชี่ยวชาญภาษาอังกฤษ” ศาสตราจารย์ ดร. สมบัติ กล่าว 

กิจกรรมเด่นและการแลกเปลี่ยนนานาชาติ โครงการ “Play and Learn PlearnEnglish” จัดโดยสำนักวิชาพหุภาษาและการศึกษาทั่วไป ร่วมกับส่วนส่งเสริมและพัฒนานักศึกษา โดยจะมีขึ้นทุกวันศุกร์ เวลา 11.00 - 13.00 น. ณ อาคาร ST ตลอดทั้งภาคการศึกษา 
โดยกิจกรรมในวันเปิดตัวดึงดูดนักศึกษาเข้าร่วมมากกว่า 100 คน พร้อมด้วยคณะผู้บริหารจากหน่วยงานต่าง ๆ ที่มาร่วมให้การสนับสนุน ไฮไลต์สำคัญ คือ การแข่งขันเล่าเรื่อง (Storytelling Competition) ที่มีผู้เข้าร่วม 10 คน ผลัดกันมาแบ่งปันเรื่องราวเป็นภาษาอังกฤษ ซึ่งช่วยเสริมสร้างทักษะทางภาษา ความมั่นใจ และความคิดสร้างสรรค์ 

นายอิลยาส สุหลง นักศึกษาชั้นปีที่ 1 หลักสูตรการสอนภาษาอังกฤษ จากสำนักวิชาศึกษาศาสตร์ คว้ารางวัลชนะเลิศไปครอง นายอิลยาส เล่าว่า เขาทราบข่าวจากอาจารย์และมีความสนใจที่จะเข้าร่วม 

“ผมรู้สึกเป็นเกียรติและขอบคุณกิจกรรมนี้เป็นอย่างมากที่มอบโอกาสที่ดีเช่นนี้ให้ ผมดีใจที่ได้รับรางวัลชนะเลิศในวันนี้ การเข้าร่วมกิจกรรมนี้ช่วยเพิ่มความมั่นใจและทำให้ผมก้าวออกมาจากเซฟโซนของตัวเอง ถือเป็นความท้าทายมาก ผมต้องฝึกซ้ำแล้วซ้ำอีกทั้งกลางวันและกลางคืน นอกจากนี้ ยังทำให้ผมมีมุมมองใหม่ต่อการมองและการเรียนภาษาอังกฤษด้วย” นายอิลยาส กล่าว

นอกจากนี้ เมื่อต้นสัปดาห์ที่ผ่านมา นักศึกษาจาก Universiti Malaysia Perlis School of Languages, Literacies, and Translation ก็ได้เข้าร่วมโครงการนี้เช่นกัน โดยได้ร่วมเล่นเกมกับนักศึกษาไทย แลกเปลี่ยนมุมมองทางวัฒนธรรม และสนุกไปกับบรรยากาศการเรียนรู้ที่มีปฏิสัมพันธ์ และวางแผนที่จะเข้าร่วมโครงการผ่านกิจกรรมออนไลน์ในอนาคตอีกด้วย

ข่าวและภาพโดย เศรษฐบุตร อ่อนภักดี
เรียบเรียงข่าวภาษาไทย โดย ชลธิชา ลิมปิติ ส่วนสื่อสารองค์กร